Rúbrica de evaluación de portfolios personales de aprendizaje del IES Los Montes

Los portfolios personales de aprendizaje se han convertido en una de las principales herramientas de evaluación usadas en nuestro centro. Desde la primera implementación del sistema de portfolios en el alumnado, en el curso 2019/2020, las herramientas disponibles para el profesorado y el alumnado se han ido desarrollando dentro de la formaciones en centro organizadas con el con CEP de Málaga. Cada año nuestro ecosistema evaluativo crece con un nuevo elemento. El curso pasado, los profesores participantes de la formación en centro, nos dimos cuenta de que era necesario que los alumnos tuvieran a su disposición la rúbrica de evaluación desde el inicio mismo del curso para orientarles en las características de sus portfolios personales. Tras un interesante trabajo de reflexión en un foro de Moodle Centros, decidimos el formato final que debería tener la rúbrica.

Ahora cuando empezamos el trabajo de portfolios con el alumnado, la hemos preparado en formato H5P redistribuible y enriquecida con ejemplos e indicaciones.